Trening percepcji wzrokowej. Część E

Prezentowane karty pracy mają służyć doskonaleniu percepcji wzrokowej, czyli umiejętności rozumienia i interpretowania informacji odbieranych z otoczenia za pomocą wzroku. Większość ćwiczeń przeznaczona jest dla starszych uczniów (klasy IV–VIII szkoły podstawowej i szkoła ponadpodstawowa), jednak możliwość wykonywania tylko wybranych poziomów zadań pozwala wykorzystać je również w pracy z uczniami młodszymi.

Podtytuł niniejszej części brzmi Ćwiczenia doskonalące spostrzeganie stosunków przestrzennych. Obiekty względem siebie. Spostrzeganie stosunków przestrzennychto zdolność percepcyjna umożliwiająca rozpoznawanie i rozumienierelacji (położenie, odległość, orientacja) między różnymi obiektami w stosunkudo siebie w trójwymiarowej przestrzeni. Umiejętność ta jest niezwykle istotnaprzy podejmowaniu szeregu aktywności, zaczynając od prostych czynności, takichjak poruszanie się, układanie przedmiotów na półce czy pakowanie walizki,a kończąc na zadaniach bardziej złożonych, takich jak pisanie, czytanie, rysowanie,odczytywanie map, składanie modeli, rozwiązywanie problemów geometrycznychlub uprawianie sportu.

W niniejszej publikacji proponujemy następujące grupy ćwiczeń doskonalących spostrzeganie stosunków przestrzennych:

• odnajdywanie elementów tworzących wskazany wzór
• dopasowywanie brakujących części do obrazka
• dopasowywanie brakujących części do figury.