Emocjonalny rollercoaster, czyli ćwiczenia na temat emocji dla nastolatków w spektrum autyzmu

Samodzielne rozwiązywanie problemów, rozwój osobisty i praktyczne porady Asertywność, motywacja i poczucie własnej wartości i pozytywne nastawienie psychiczne Problemy osobiste i zagadnienia społeczne dzieci i młodzieży – emocje, nastroje, uczucia i zachowania Problemy osobiste i zagadnienia społeczne dla dzieci i młodzieży Kształcenie uczniów z problemami w nauce Autyzm i zespół Aspergera Aspergerem Opieka nad osobami ze specyficznymi potrzebami Rozwijanie kompetencji Edukacja – umiejętności społeczne i umiejętność radzenie sobie w życiu Problemy osobiste i zagadnienia społeczne dzieci i młodzieży – samoświadomość i poczucie własnej wartości Kompetencje miękkie i komunikacja międzyludzka Stany emocjonalne i inteligencja emocjonalna

Zaloguj się i dodaj na półkę

Zgłoś błąd

Zauważyłeś błąd w danych? Daj nam znać — poprawimy to.

Dziękujemy!

Twoje zgłoszenie zostało wysłane. Sprawdzimy je jak najszybciej.

O książce
Opis dostarczony przez wydawcę

Zawarte w tej publikacji ćwiczenia mają na celu uświadomienie nastolatkom w spektrum autyzmu występowania szerokiego wachlarza emocji i cech charakteru, doskonalenie umiejętności ich nazywania i rozmawiania o nich, a także naukę samokontroli i regulacji emocji oraz uczuć. Materiał ćwiczeniowy umożliwia pracę z przekonaniami i myślami na temat różnych trudnych stanów emocjonalnych oraz proponuje sposoby ich oswajania i wyciszania (np. poprzez relaksację czy afirmacje). Praca z emocjami nastolatków jest bardzo istotna, gdyż bez niej są oni narażeni na frustrację potrzeb i ryzyko uciekania w niebezpieczne zachowania, takie jak samookaleczanie, stosowanie używek, zamykanie się w sobie i odcinanie od świata. Niewystarczająca praca z emocjami u nastolatków lub jej całkowity brak mogą także skutkować kryzysami psychicznymi i chorobami, np. depresją.