Jolanta Rzeźnicka-Krupa

Doktor nauk humanistycznych w zakresie pedagogiki, pedagog specjalny, adiunkt w Instytucie Pedagogiki Uniwersytetu Gdańskiego. Autorka książek: Komunikacja-edukacja,społeczeństwo. O dyskursie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną, Kraków 2007 oraz Niepełnosprawność i świat społeczny. Szkice metodologiczne, Kraków 2009, osadzonych w tzw. jakościowej perspektywie badawczej, a także kilkunastu artykułów naukowych. Jej główne zainteresowania koncentrują się wokół filozoficznych i społeczno-kulturowych podstaw rozumienia zjawiska niepełnosprawności, m.in. procesach konstruowania tożsamości jednostek, kwestiach nierówności edukacyjnych, marginalizacji i społecznego wykluczania osób postrzeganych jako niepełnosprawne.